{"id":99,"date":"2013-07-02T14:31:40","date_gmt":"2013-07-02T12:31:40","guid":{"rendered":"https:\/\/syndicoop.fr\/empreintes\/?p=99"},"modified":"2017-04-19T14:34:11","modified_gmt":"2017-04-19T12:34:11","slug":"50-ans-de-luttes-pour-le-droit-a-la-formation-continue-archive-empreinte-n4","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/syndicoop.fr\/empreintes\/2013\/07\/02\/50-ans-de-luttes-pour-le-droit-a-la-formation-continue-archive-empreinte-n4\/","title":{"rendered":"50 ans de luttes pour le droit \u00e0 la formation continue (Archive Empreinte n\u00b04)"},"content":{"rendered":"<div class=\"intro\">\n<p>C\u2019est sur ce th\u00e8me que travaille depuis 2 ans notre Institut. Alors que c\u2019est une des questions au menu de la conf\u00e9rence sociale des 20 et 21 juin prochain,qui devrait \u00eatre suivie d\u2019un nouveau projet de loi en fin d\u2019ann\u00e9e, le droit \u00e0 la formation reste une question revendicative essentielle, \u00e9troitement li\u00e9e \u00e0 l\u2019emploi, \u00e0 la r\u00e9duction du temps de travail, et la reconnaissance des qualifications.<\/p>\n<\/div>\n<p>Notre Institut, sans vouloir s\u2019immiscer dans le travail d\u2019\u00e9laboration revendicative de l\u2019UGICT, souhaite donner quelques rep\u00e8res pouvant aider \u00e0 ce travail.<\/p>\n<p>Cette journ\u00e9e de travail du 22 mai se proposait de travailler autour du th\u00e8me \u00ab du besoin de recyclage au droit \u00e0 la formation tout au long de la vie \u00bb. Malgr\u00e9 une faible participation, cette journ\u00e9e a \u00e9t\u00e9 marqu\u00e9e par la richesse des contributions des intervenants et par la qualit\u00e9 et la densit\u00e9 des \u00e9changes.<\/p>\n<p>La journ\u00e9e \u00e9tait structur\u00e9e en 3 parties:<br \/>\n1.\u00a0\u00a0 \u00a0Les revendications de l\u2019UGIC en 1965 et leur actualit\u00e9 aujourd\u2019hui (Andr\u00e9 Ja\u00e9gl\u00e9).<br \/>\n2.\u00a0\u00a0 \u00a0La formation dans les textes et dans les luttes (Mich\u00e8le Baracat &#8211; G\u00e9rard Salkowsky).<br \/>\n3.\u00a0\u00a0\u00a0 La vision des g\u00e9n\u00e9rations d\u2019aujourd\u2019hui sur le droit \u00e0 la formation (Christian Delbo\u00e9).<\/p>\n<p>Nos d\u00e9bats ont montr\u00e9 que cette journ\u00e9e constituait une \u00e9tape dans notre travail, et non une conclusion.<br \/>\nNotre Bureau travaille sur les suites \u00e0 donner pour proposer \u00e0 l\u2019UGICT et \u00e0 ses organisations des rep\u00e8res aidant \u00e0 l\u2019\u00e9laboration de propositions revendicatives.<\/p>\n<p>La CGT et l\u2019UGIC-T ont jou\u00e9 un r\u00f4le essentiel dans la mise en \u0153uvre d\u2019un syst\u00e8me de formation continue ouvrant des droits aux salari\u00e9s, avec une contribution obligatoire des entreprises.<br \/>\nNous voulons poursuivre notre r\u00e9flexion avec des universitaires et notre conseil scientifique.<\/p>\n<p>Nous voulons aussi \u00e9diter un num\u00e9ro sp\u00e9cial de nos Cahiers d\u2019Histoire, reprenant les contributions et les d\u00e9bats de notre journ\u00e9e, en y adjoignant diff\u00e9rents t\u00e9moignages et documents.<br \/>\nEgalement en projet un quatre pages (sur le m\u00eame style de celui que nous avons r\u00e9alis\u00e9 sur les techniciens), proposant des rep\u00e8res historiques et des r\u00e9flexions.<\/p>\n<p>Notre Institut sera ainsi dans son r\u00f4le de \u00ab passeur de m\u00e9moire \u00bb car bien connaitre son histoire, c\u2019est \u00eatre mieux arm\u00e9 pour aborder le pr\u00e9sent et pr\u00e9parer l\u2019avenir.<br \/>\nClaude Chavrot<\/p>\n<p>T\u00e9l\u00e9chargez le bulletin de l&rsquo;IHS :\u00a0<a href=\"https:\/\/syndicoop.fr\/empreintes\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/2017\/04\/ihs4.pdf\">ihs4<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>C\u2019est sur ce th\u00e8me que travaille depuis 2 ans notre Institut. 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